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傳承與創新(中學生習作)

于 洋

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2019-07-29 07:23:00   來源:營口之窗   點擊:

想成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木。只有既懂得發揚自己的特色、勇于創新,又善于繼承前人傳統的人才能成功。傳承與創新是奮飛的雙翼,缺一不可。

堅持在繼承中的創新。牛頓發現了萬有引力定律,創新之舉驚人喜人。但他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”,他說出了繼承與發展的必然聯系。如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,那么牛頓想要總結出萬有引力定律,談何容易?沒有繼承,創新就沒有了依據。繼承中的創新讓牛頓展開奮飛的雙翼。

創新,是發展的新動力。如果不去創新,水稻只能停留在抗倒伏而低產的階段,是創新,讓雜交稻以絕對的優勢解決了十億人口的糧食問題。俯瞰農耕文明的迢迢來路,從牛耕到機械化、現代化作業,不知要經歷多少次的創新!

創新,不能盲目、更不能僵化。邯鄲學步”的鄭國人告訴我們:創新,要學會在批判中吸收,馬克思通過批判式研讀圣西門、傅立葉等人的專著作和摘抄大量資料才撰寫出光輝著作《資本論》。

創新,是獨一無二,不是效仿。“板橋體”看似單個字形歪歪斜斜,但總體感覺錯落有致,別有韻味。但是你想借模仿他的風格來出名,是不可能的。正如賈平凹所說:“對于大師,你只能學習,不能效仿。”

“不可無一,不可有二”的大師之說,揭示了藝術創作中的真理。

“拙劣的藝術家永遠戴著別人的眼鏡。”一個沒有獨立思想和靈魂的藝術家就是工匠,你只戴著別人的眼鏡從別人思想的角度出發看問題,是無法把握藝術精髓的效仿者。

“學詩者不可忽略古人,亦不可附會古人。”道出了繼承、發展、創新的遞進關系,繼承是源頭之水,發展是認識過程,創新是超越自我的升華,有了這一遵循,才能展開傳承與創新的雙翼,人生也因此而豐富多彩。

(網絡圖片,版權歸原作者)

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青青橄欖
序言
    《青青橄欖》專欄序言
      我們之所以稱其為《青青橄欖》專欄,是因為橄欖的別名分別是青果、諫果、 忠果 、 福果。 稱青果,是因為果實尚呈青綠色時即可供鮮食而得名。性平,味甘、澀、酸。清熱,利咽,生津,解毒。其青又同情諧音。稱諫果,因初吃時味澀,久嚼后,香甜可口,余味無窮,比喻忠諫之言。稱忠果,是勸人忠誠老實。稱為"福果",是海外華僑起名,以表達眷戀之情、祝福之意。
      因此,期望廣大作者,在本專欄撰寫昨天的“橄欖”,言其心、述其情、諫其言、守其愛、祝其福,以饗讀者。
    青青橄欖《讀·析·悟》專欄序言
      為拓展文學視野,本編輯部在青青橄欖開設《讀·析·悟》專欄。歡迎廣大讀者撰寫如下內容的稿件
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